martes, 21 de abril de 2020

Actividades Miércoles 22 de abril 4º

          Good morning boys and girls of fourth course of Primary Education!!
          Buenos días chic@s de cuarto!!
          Aquí tenemos el trabajo a realizar para esta semana. Vamos a trabajar: Me gusta (I like), Me encanta (I love), ¿Debería...? (Shall I...?) en una ficha y los demostrativos (This, These, That, Those) en otra. Os dejamos, además de las fichas a trabajar, unas imágenes y un par de videos explicativos para ayudaros a realizar las tareas.
          Trabajo a realizar:
          - Lesson 4: En la actividad 1 tenemos que rellenar los huecos con las tareas tareas necesarias para realizar una película. Las tareas que aparecen son: hacer las marionetas (make the puppets), editar la película (edit the film), encender la cámara (turn on the camera), dibujar la historia (draw the storyboard) y escribir el guión (write the script). Por ejemplo, en la primera viñeta aparece: I'M GOOD AT WRITING (YO SOY BUENO ESCRIBIENDO) y habría que construir la pregunta, que sería así: SHALL I WRITE THE SCRIPT? (¿DEBERÍA ESCRIBIR EL GUIÓN?)  y así sucesivamente. En la actividad 2 solo hay que poner un tick en lo que ya sabríamos hacer tras la realización de la actividad, y las frases que aparecen son: I offer to help people (Me ofrezco para ayudar a la gente); I don't think about how to help people (No pienso en cómo ayudar a la gente) y I can work in a group (Puedo trabajar en grupo).
          - Lesson 6: En la actividad 1 habría que rodear la frase correcta en función de lo que aparece en la imagen. La primera aparece hecha a modo de ejemplo. En la actividad 2 hay que construir frases usando this, these, that o those, junto con el vocabulario que aparece en el recuadro amarillo que es: coches (cars), bote (boat), loro (parrot) y piratas (pirates) y en función de los dibujos. Por ejemplo la primera sería así: That is the boat (Aquello es el barco). En la actividad 3 tenemos 2 opciones, en función de si podemos imprimir la ficha o no. Si podemos imprimirla, nos dibujamos a nosotros mismos y 4 cosas de nuestra habitación que nos gusten, luego construiremos frases como en los dos ejercicios anteriores. Y si no disponemos de impresora para imprimir la ficha (o si no tenemos tiempo de imprimirla) solamente hacemos 4 oraciones con 4 cosas que hay en nuestra habitación y que nos gusten, usando las estructuras de los ejercicios 1 y 2. Por ejemplo, This is my computer/tablet (Este es mi ordenador/tablet).
          El miércoles que viene os diremos qué ficha es la que hay que mandar al teacher, así que hasta el miércoles 29 no tenemos que mandar nada. Cuando subamos la tarea de la semana que viene, os diremos que ficha de las dos hay que mandar para su posterior corrección y evaluación, y así durante las siguientes semanas. Un abrazo muy fuerte a tod@s.
ActividadesMiércoles22abrilPDF

Ficha Lesson 4

                                                                      Ficha Lesson 6


Imágenes explicativas

                                                                               Vídeos






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