Actividades Miércoles 20 de mayo 4º

          GOOD MORNING PUPILS!!!
          Buenos días chicos y chicas de primero. Una semana más os dejamos unas fichas para trabajar la asignatura de Inglés. Tenemos las explicaciones de las actividades y enlaces a las fichas de trabajo.
          Trabajo a realizar:
 
          - Ficha de Actividades 1:
          - Actividad 1: Enumerar las diferentes palabras del vocabulario en función de las imágenes que se nos muestran. El vocabulario de esta actividad es:

HOSPITAL (hospital)

MUSEUM (museo)

PETROL STATION (gasolinera)

HOTEL (hotel)

TOWN HALL (ayuntamiento)

TRAIN STATION (estación de tren)

THEATRE (teatro)

BANK (banco)

          - Actividad 2: Contestar a las preguntas con Yes, she is/No, she isn't (Si o No en caso de chica) o Yes, he is/No, he isn't (Si o No en caso de chico). Las preguntas están relacionadas con lo que está haciendo cada personaje en la imagen que se nos muestra en la actividad. Las oraciones son:

1. IS MUM READING A BOOK? YES, SHE IS (¿Está mamá leyendo un libro? Si.)

2. IS MUM WEARING A CAP? __________ (¿Lleva mamá una gorra puesta? __________)

3. IS TOM LISTENING TO MUSIC? ________ (¿Está Tom escuchando música? __________)

4. IS TOM BUYING A DRINK? __________ (¿Está Tom comprando bebida? ___________)

5. IS EVA WATCHING A FILM? __________ (¿Está Eva viendo una película? ____________)

6. IS EVA TALKING TO FRIENDS? ________ (¿Está Eva hablando con amigos ____________)

          - Ficha Actividades 2: 

          - Actividad 1: Completar el crucigrama con las diferentes acciones que nos indican las imágenes. Las acciones os la damos traducidas, pero sin el número porque sería demasiado fácil y prácticamente la haríamos nosotros. Las acciones para completar el crucigrama son:

RAFTING (Hacer Rafting o Canotaje)

SURFING (Surfear)

SWIMMING (Nadar)

KAYAKING (Hacer Kayak)

WATERSKIING (Hacer Esquí Acuático)

DIVING (bucear), esta es la número 6, aunque no lo parezca, por eso os lo decimos.

          - Actividad 2: Ordenar las palabras para formar preguntas y luego las contestamos por nosotros mismos. La oraciones que tenemos que formar os la vamos a dejar traducidas al Español por si os ayuda a formarlas en Inglés. Las oraciones son:

1. ¿Eres bueno nadando?

2. ¿Eres bueno haciendo kayak?

3. ¿Eres bueno haciendo rafting?

4. ¿Eres bueno jugando al golf?

5. ¿Eres bueno buceando?

6. ¿Eres bueno haciendo surf?

7. ¿Eres bueno bailando?

8. ¿Eres bueno jugando al fútbol?

           En relación al trabajo que hay que mandar de la semana pasada, vamos a enviar al teacher la Ficha Actividades Lesson 6, aquella en la que en la actividad 1 aparecía una imagen de unos niñ@s en un huerto con su maestra, en la actividad 2 aparecían dos personas a las que solo se les ve el sombrero en cuatro imágenes y haciendo diferentes cosas como excavar o regar rosas y en la actividad 3 había que dibujar a dos personas haciendo algo en un huerto. Ya sabemos que quien no pueda imprimir no pasa nada, copia la ficha en una hoja de libreta o folio y está igual de bien. Y también recordaros que da igual lo mejor o peor que salgan los dibujos si los tenemos que copiar, es clase de Inglés, no de dibujo. El correo del teacher es teacherjuan20@gmail.com

          HAVE A HAPPY WEEK!!! Y SEGUID TRABAJANDO ASÍ, LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL!!. A BIG HUG FROM YOUR ENGLISH TEACHER!!

          Ficha Actividades 1                         Ficha Actividades 2